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学科核心素养的培养依赖于课堂教学。历史教学中教师应基于历史学科的核心素养确立课堂教学立意,围绕教学立意对史料进行筛选。在史料运用时也需要围绕时空意识、史证意识等核心素养选择地图、经典史料、原始档案等合适的史料,构筑历史现场,培养学生对信息的获取和处理能力,以适应信息时代对"人"基本素养的要求。
在历史教学的史料运用中培养核心素养——以《美国1787年宪法》教学为例
【摘 要】
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学科核心素养的培养依赖于课堂教学。历史教学中教师应基于历史学科的核心素养确立课堂教学立意,围绕教学立意对史料进行筛选。在史料运用时也需要围绕时空意识、史证意识等
【机 构】
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绍兴市第一中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2018年04期
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