【摘 要】
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土木专业的《流体力学》课程是一门重要的专业技术基础课程,为了提升教学效果和质量,作者在土木专业《流体力学》的教学实践过程中,积累得到以下体会：首先要提高学生的学习兴
【机 构】
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东南大学能源与环境学院环境科学与工程系
【基金项目】
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本文为东南大学英文（双语）课程、系列研讨课程和校企共建课程建设项目
论文部分内容阅读
土木专业的《流体力学》课程是一门重要的专业技术基础课程,为了提升教学效果和质量,作者在土木专业《流体力学》的教学实践过程中,积累得到以下体会：首先要提高学生的学习兴趣,因为兴趣是学好任何一门学科的根本动力;其次在教学方法和教学手段上应该主次分明,分层次教学,重点介绍难以理解的基本概念及基本理论,对于容易理解的内容尽量鼓励学生自学。教学手段应该先进、自动化程度较高;最后应该培养学生自己动手解决问题的能力,即加强课后作业和实验的环节。
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