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希腊哲学家苏格拉底有一句名言：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”历史学科博大精深，要使历史课具有趣味性、思维性、人文性，史料的运用至关重要。史料的巧妙运用能令学生在学习中的乐趣生成，摒弃空洞的说教，就能深入到学生心灵．发挥历史学科的内在魅力．
史料在历史与社会教学中的运用——以《规模空前的战争浩劫》一课为例
【摘 要】
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希腊哲学家苏格拉底有一句名言：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”历史学科博大精深，要使历史课具有趣味性、思维性、人文性，史料的运用至关重要。史料的巧妙运用能令学生在学习中
【机 构】
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杭州余杭区临平第三中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年3期
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