【摘 要】
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教育是人类认识、改造社会的高级活动.它的实施者是人,教育对象是人,评价者也是人,教育行为是通过教育者和受教育者之间的交往、沟通得以实现的.因此整个教育活动的基础离不
【机 构】
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甘肃省平凉市第九中学 甘肃 平凉 744000
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教育是人类认识、改造社会的高级活动.它的实施者是人,教育对象是人,评价者也是人,教育行为是通过教育者和受教育者之间的交往、沟通得以实现的.因此整个教育活动的基础离不开人与人的关系,尤其是师生关系更是其核心.而师生在交往过程中可建立起一种心理联系、起着交流思想传递文化知识的作用.但是随着新课程的改革,已有的师生关系似乎不能适应新的体制要求,特别是在近两个学期我校先后发生几起“师生矛盾”事件,严重影响了正常的教育教学.因此,本学期在建立和谐师生关系这一实践中,我着重对部分学生及教师进行调查研究,并在学校的帮助下通过各种活动来实践、归纳、总结出建立和谐师生关系的有效方法及措施.
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