昆曲剧目教学八法

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中国古老的昆剧艺术,在被联合国教科文组织评为世界首批“人类口头和非物质遗产代表作”后,其历史文化价值与濒危程度愈发引人关注,而昆曲剧目教学在大学本科阶段戏曲表演人才培养及艺术传承中的重要作用也随之凸显。本文旨在就昆曲剧目教学的方法问题进行探索,以求为充分发挥昆剧表演艺术的教育功能,并使昆剧表演艺术得以更好地传承,提供更多方法论的保证。 The ancient Kunqu Opera in China has been drawing more and more attention to the historical and cultural values ​​and the degree of endangerment of the Kunqu Opera since it was named one of the first “masterpieces of oral and intangible heritage of mankind” in the world by UNESCO. However, The important role of the drama talent training and artistic heritage also highlights. The purpose of this article is to explore ways and means of Kunqu Opera repertory teaching, in order to give full play to the educational function of Kunqu opera performing arts and to make the Kunqu opera performing arts be better inherited and provide more methodological guarantees.
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