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初中思想品德课程标准倡导学生积极主动地学习,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。这就要求我们教师在课堂教学中积极引导学生质疑、探究,使学生养成较强的自主学习的能力。本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨。
浅谈初中思想品德课学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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初中思想品德课程标准倡导学生积极主动地学习,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。这就要求我们教师在课堂教学中积极引导学生质疑、探究,使学生养成较强的自主学习
【机 构】
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山东省滨州市滨城区梁才中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年8期
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