论文部分内容阅读
如何在有限的课堂时间将所要教授的内容传递给学生,让学生按照教师的引导进行有效学习,是每一个小学语文教师都在积极探索的事情。语文教学只有培养学生学习语文的兴趣,才能让课堂教学活起来,提高教学效率。要使小学语文课堂教学真正“活”起来,让学生乐学、想学、会学。教师必须充分认识到这点,采取各种教学策略,让小学语文课堂活起来,实现其最大有效性。