回忆过去，我们才会懂得珍惜今天；回首往事，我们才会懂得珍惜情感。一个珍惜过去的人，他才会获得他人的尊重；一个珍惜感情的人，他才会拥有更为美好的明天。以珍惜生活为主体的怀想类命题，成为了近年初中作文的热点。这类命题内容颇为集中：有的追忆人物，强调珍惜情感；有的追忆往事，强调感受生活；有的聚焦社会，强调对历史人物及事件的学习。虽然回忆的人物与故事会各不相同，但写作此类文章时还是有不少相关的出彩技巧的。
　　一、放开视野，让怀想的内容与众不同。怀想类命题，涉及的内容非常广泛，往往古今人物及事例均可入文。因此，如何在材料的世界里匠心独运，是此类作文出彩的基础。以2010年广西北海市中考作文话题“脚印”为例，你可以写父母，赞美亲情之美好；你可以写师友，回忆校园之情趣，等等。不过，这样切入容易落入俗套。倘若你描写的是自然曲折的足迹，回想的是历史人物的风采，文章自然会非同凡响。佳作《李白的足迹》便令人耳目一新：
　　今朝，被玄宗“赐金放还”已达八年。一早，岑兄邀我到嵩山元丹丘的颍阳山居为客，我欣然而至。美酒在手，焉能无诗。我一句“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，兄一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”；我一句“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，兄一句“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。真是知己相逢，千杯嫌少！
　　当其他考生局限于回忆身边人物与事件的时候，这位考生思接千载，让思绪回到了那个诗歌飘荡的朝代，想起了世人仰慕的诗仙李白。如果说这一角度还不足以令人信服的话，那些信手拈来的经典诗句，足以让人惊叹了。
　　二、逼真呈现，让怀想的情节栩栩如生。回忆之事，或许已经过去多年，甚至早已尘封于历史，但考生要注意的是，当我们把这些材料引入文章的时候，一定要做到绘人栩栩如生、述事宛如亲历。也就是说，不能满足于讲清楚过去的事件，要善于调动笔墨，或用描写，活灵活现地再现人物的言行举止；或用修辞，在字里行间尽展自我才华。浙江绍兴市中考满分作文《你我走过的日子》里的这个片断，便较为精彩：
　　依稀在昨日，小小的我坐在爷爷你的大腿上，手中拿着半个石榴，轻盈剔透的石榴泛着红色。剥下几颗放进嘴里，细细地嚼，甘甜的汁液夹杂着石榴特有的香味在口中散开，许久留有清凉，满腹香甜。小手剥下几粒，塞到你的嘴里，看着你眯缝着眼陶醉的样子，咯咯地笑……
　　考生回忆的情节虽然发生在多年以前，由于笔墨细腻，描绘出来的画面却仿佛就在我们身边，让读者也不由真切地感受到了那份情感的美好。由此看来，写作怀想类考题，选择好内容之后，还得学会还原情境。描写逼真了，情感才会动人。
　　
　　【高端模拟】
　　有些人，虽然不在身边，却时常让我们惦记；有些事，虽然过去已久，却依然让我们无法忘怀。在你的记忆里，有哪些美丽的人和事、情与景呢？请结合自我经历，以“无法忘记的那道风景”为话题，写一篇文章。要求：体裁除诗歌外不限；可以写一个人、一件事、一本书、一段经历、一个社会现象，等等。