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牛津大学的学院制和导师制对一流人才的培养有其独特的长处 ,在我国实现高等教育大众化的进程中 ,能否在大学本科阶段施行导师制 ,以提升学生的学习质量 ,值得研究和尝试
从牛津大学的导师制看我国施行本科生导师制的必要性
【摘 要】
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牛津大学的学院制和导师制对一流人才的培养有其独特的长处 ,在我国实现高等教育大众化的进程中 ,能否在大学本科阶段施行导师制 ,以提升学生的学习质量 ,值得研究和尝试
【机 构】
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南京理工大学高等教育研究所
【出 处】
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南京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年03期
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