中学物理自主性教学浅析

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教学过程是一个师生互动,彼此影响的动态过程.通过老师热情的唤醒,让学生放开手脚去想、去做,提出不同于老师、书本的看法.我们提倡的自主学习,是在学校教育环境中创造一定的自主学习空间,以满足不同学生的需要,激发学习动机,提高学习效果,开阔学生视野,增加学生的见识,让学生体验到所学知识是有用的,从而培养自主学习的意识.
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