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刍议核心素养视域下的小学数学深度教学
刍议核心素养视域下的小学数学深度教学
来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingpinggangan
【摘 要】
:
核心素养,就是指结合不同学科的特征,培养学生逐渐形成的适应社会生活与利于终身发展的能力。深度学习,顾名思义,是相对于浅尝辄止的无效学习而言的,是一种深入浅出的有效学
【作 者】
:
陈丽玲
【机 构】
:
福建省德化县第三实验小学
【出 处】
:
新教师
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
核心素养
小学数学
深度教学
深度学习
视域下
浅尝辄止
深入浅出
顾名思义
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核心素养,就是指结合不同学科的特征,培养学生逐渐形成的适应社会生活与利于终身发展的能力。深度学习,顾名思义,是相对于浅尝辄止的无效学习而言的,是一种深入浅出的有效学习,是一种有益于发展学生学科核心素养的学习方式。
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