立足三点 追求本真——谈本真的语文教学

来源 :作文成功之路(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaasdna123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本真的语文教学就是落实听、说、读、写的各项训练。教师要能立足课堂,立足文本,立足师生,使学生的语文素养充分发展,追求语文教学的本真。 The true language teaching is to implement the training of listening, speaking, reading and writing. Teachers should be able to base themselves on the classroom, based on the text, based on teachers and students, to enable students to fully develop the language literacy, the pursuit of the essence of language teaching.
其他文献
古人说“文章之妙无过曲折”、“文似看山不喜平”,讲的就是叙事性文章要巧兴波澜多变化,才吸引人,才好看耐读。叙事文章最怕看了头就知道尾,没有曲折,没有变化,没有“戏”,
作文是学生语文学习能力和水平的体现,有效开展作文教学,提升学生写作能力是小学语文教学的一个重点。在小学语文教学中我们老师要引导学生加强关注观察生活,在阅读中的写作
浴海先生的十首《乡情诗》(分别刊于2004年11期《鹤岗日报》、2005年11期北京《中国文艺》、2005年4期南京《扬子江诗刊》、2006年2期新疆《绿风》、2006年5月北京《稻湖诗刊
在整个语文教学中,作文教学是最重要的组成部分,是语文知识与能力的综合训练,是完成知识向能力转化,并深化语文知识的重要环节.因此,作文教学方法的改进,对提高语文教学具有
一场突如其来的8级大地震,给中国四川的灾区人民带来了巨大的伤害,也震痛了全国人民的心,中华民族空前团结起来,八方驰援,抗震救灾,众志成城,演绎了一首惊天地、泣鬼神的壮美
刘勰在《文心雕龙·情采》篇中提出:"昔诗人什篇,为情而造文。"充分体现了重视文学的真实感情的观点。在今天作文教学中也有积极的意义,如何认识和怎样挖掘写作的情感呢?
着力培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的重要任务。本文针对现在高中作文存在的问题进行分析,提出了从生活开始,培养学生热爱生活、体验生活,从锻炼学生