试论人文教育在高校语文阅读教学中的应用

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中国传统教育特别重视熟读和背诵,以读为上、为美。诵读是培养书面语语感、大量积累语言材料、提高读写能力和语文素养的必要途径。在高校语文阅读教学中,需要我们引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,通过诵读文本,学生想其景、揣其义、摹其情,在耳濡目染、潜移默化中提高语文素养,涵养人文精神。 Chinese traditional education places special emphasis on familiarity and recitation, reading as the first and beauty. Reading is a necessary way to cultivate written language sense, accumulate a great deal of language materials and improve literacy and language accomplishment. In the teaching of Chinese reading in colleges and universities, we need to guide students to attach importance to the accumulation of language and sentiment, accept the influence of excellent culture, read the text, students think of its King, hides its meaning, copy the situation, in the monasteries, Conservation of humanistic spirit.
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