【摘 要】
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据有关资料表明：20％-32％的中学生存在心理障碍、心理失控、心理危机。加之社会上出现的道德滑坡、理想迷失、信任危机等现象，也波及到了学生的身心发展，这些问题如不及时引导并加
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据有关资料表明：20％-32％的中学生存在心理障碍、心理失控、心理危机。加之社会上出现的道德滑坡、理想迷失、信任危机等现象，也波及到了学生的身心发展，这些问题如不及时引导并加以解决，就会对学生的健康成长产生不良影响，严重者还会出现行为障碍或性格缺陷，因而通过采取师生问卷调查、家访交流、心理健康教育咨询等方式掌握中学生的心理活动，以便有针对性地采取措施，就显得尤为重要。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的体会。
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