【摘 要】
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电力电子技术课程是一门理论和实践紧密联系的课程,包括电力学、电子学和控制理论,这是课程的三大支柱。笔者针对当前我国高校电力电子课程教学现状,结合高校应用型人才培养
【机 构】
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湖北第二师范学院物理与机电工程学院
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电力电子技术课程是一门理论和实践紧密联系的课程,包括电力学、电子学和控制理论,这是课程的三大支柱。笔者针对当前我国高校电力电子课程教学现状,结合高校应用型人才培养定位,依托工程教育模式,提出电力电子技术课程CDIO教学模式,对电力电子技术课程进行教学改革思考,以＂构思-设计-实现-运行＂为主线,贯穿理论教学和实验教学,让学生在＂做中学＂、＂学中做＂,最终成为应用型专业化人才。
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