论文部分内容阅读
高中对集合的考查以容易题为主，主要考查集合之间的包含关系及集合的运算，事实上，对高一的同学而言，对集合的理解还会偶感不适的，关键在于我们对集合的元素、集合的本质、集合的符号语言还缺乏深刻的认识，本文列举几个用集合包装的函数不等式问题予以分析，既加深对集合的理解，又巩固函数方面的知识，希望对同学们有所帮助。