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阅读的目的不仅仅在于获取信息,更重要的是阅读过程必须能够满足读者的审美诉求."文章学"阅读教学立足于审美,在阅读教学中可以起到事半功倍的效果.
阅读的审美诉求与“文章学”阅读教学
【摘 要】
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阅读的目的不仅仅在于获取信息,更重要的是阅读过程必须能够满足读者的审美诉求."文章学"阅读教学立足于审美,在阅读教学中可以起到事半功倍的效果.
【机 构】
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聊城大学农学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年4期
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