【摘 要】
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今年8月,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协五部门联合发起“走基层、转作风、改文风”活动,得到全国新闻工作者的热烈响应。大批编辑记者深入基层,
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今年8月,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协五部门联合发起“走基层、转作风、改文风”活动,得到全国新闻工作者的热烈响应。大批编辑记者深入基层,蹲点调研;各新闻单位建立基层联系点,开设相关专栏专题。大量充满
In August this year, the Central Propaganda Department, the Central Publicity Office of the CPC Central Committee, the State Administration of Radio, the General Administration of Press and Publication and the China Association for Reciprocity and Co-sponsors five activities of “walking at the grass-roots level, changing the style of the work and changing the style of writing,” and received warm reception from all journalists in the country response. A large number of editors went deep into grassroots units and spent a lot of time investigating them. The news agencies established grass-roots contact points and set up special column topics. A lot of full
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目的:调查分析当前社区居民护理需求以及护理人员工作内容情况.方法:选择200例社区居民以及100例社区护理人员作为研究对象,采用调查问卷的方式调查居民护理需求以及护理人员
摘要: 作业是学生学习、发展思维的一项经常性的实践性活动,也是师生信息交流的一个窗口。但长期以来,由于认识上的偏差及应试的导向,使得作业只注重知识的落实,陷入机械重复、封闭单调的误区,使学生终日陷于“题海”,严重影响学生科学素养的全面提高。新课标下《科学》作业设计要体现“以学生为本”的理念,要尊重学生选择,包括选择难易、选择完成时间、选择作业数量等,作业内容选材要从以课本为中心向以学生为中心转移,
摘 要: 本文以少儿舞蹈教学为主题,对少儿舞蹈教学进行阐述。少儿舞蹈教学是一项不可忽视的工作,教师应根据教育对象的特殊性,因人施教,培养少儿学习舞蹈的自觉性和兴趣,制定实绩、期待目标,通过教育教学的反馈,从而完成对少儿舞蹈的教学。 关键词: 舞蹈教学 制定实绩 期待目标 因人施教 教学反馈 少儿舞蹈的教学是一项不可忽视的工作,它不仅对孩子们的智力开发、仪表及体态训练起重要作用,而且是对少
在社会主义市场经济环境下,职业学校的教学工作应以就业为导向,根据社会需要,培养高技能型专门人才,并依此确定学生的知识能力、素质结构,突出技能优势。传统的会计教学理念重视会计理论教学而轻视实践教学,已经不能满足社会主义市场经济对会计人才的要求。职业学校的会计教学不仅应该注重会计理论教学,而且应该培养学生运用理论知识,依据企业会计准则,结合企业实际经营情况,选择合适的会计方法反映企业经营成果、财务状况
党和国家机关能否保持廉洁,关系到人心向背和改革的成败,关系到现代化建设的成败。去年,在中共上海市委统一领导下,上海市纪委会同备有关部门,在以廉政建设为重要内容的党风
摘 要:以教师为主导、学生为主体是实施素质教育的一条重要原则。在教学过程中,教师精心设计问题,让学生畅所欲言,围绕一节课的中心议题展开充分讨论,正是体现学生参与教学的一种好方法。然而在实践中,我发现我们教师的提问还存在一些不足,并就此作了初步的探索。 关键词:初中科学 课堂提问 问题与措施 策略 “学起于思,思源于疑”,精心设计问题情景,可以把教师的主要愿望转化为学生学的内在需要,诱发学生
教育,是一个永恒的话题,当代教育改革就是从单纯的重视知识、智力的发展转变为重视包括儿童个性和社会性等诸多方面的发展。儿童心理学研究表明,幼儿阶段是儿童身心发展的关键期,是个体素质结构奠基阶段,也是儿童个性和社会性开始形成的关键期。《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》都要求对幼儿进行社会性教育。经过调查,我国幼儿、青少年表现出来的个性和社会性问题较严重,是因为很多人对幼儿的社会性不认识,不重视
幼儿园各种教学对幼儿的身心发展和智力开发都具有主要的作用,其中音乐教学活动是比较生动活泼的、富有趣味性、感染力很强的,又是幼儿极易接受的,是对幼儿进行德、智、体、美全面发展的不可忽视的手段之一。音乐教学是要在短期内使幼儿具有最基本的音乐才能去感受和欣赏优美的音乐。而我们认为培养幼儿的基本的音乐才能包括曲调感、节奏感、音乐听觉感,最基本的是节奏感。在实践中培养幼儿的节奏感的最好的方法是“律动”。
目的:通过慢性乙肝、慢性乙肝肝硬化、乙肝后肝硬化肝癌肝血瘀证患者血清铁蛋白(SF)含量检测,揭示慢性乙肝、慢性乙肝肝硬化、乙肝后肝硬化肝癌肝血瘀证患者疾病进展过程中血清
物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术,都离不开物理学的许多基础理论。每一个现代人都必须具备一定的物理基础知识。 在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理的兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科