【摘 要】
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北京师范大学王磊、陈光巨主编的鲁科版教材,在19个功能栏目中,“联想·质疑”栏目在全套教材中出现频次最高,累计达100处,栏目具有四大特点,在课堂教学中主要有八种创新教法
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北京师范大学王磊、陈光巨主编的鲁科版教材,在19个功能栏目中,“联想·质疑”栏目在全套教材中出现频次最高,累计达100处,栏目具有四大特点,在课堂教学中主要有八种创新教法,因此,笔者建议栏目增加副标题。
Beijing Normal University, Wang Lei, edited by Chen Guangju Luke version of textbooks in 19 functional sections, “Lenovo question ” column appeared in the full set of teaching materials, the highest frequency, a total of 100, the column has four major characteristics in the classroom teaching There are eight kinds of innovative teaching methods, therefore, I propose to increase sub-heading column.
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