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在初中历史教学中重视学生的思维训练,其训练途径和方法多种多样：培养学生的创新思维能力和逆向思维能力、培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性、重视与其他学科能力的协调发展。
初中历史教学应重视学生思维训练
【摘 要】
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在初中历史教学中重视学生的思维训练,其训练途径和方法多种多样：培养学生的创新思维能力和逆向思维能力、培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性、重视与其他学科能力的协调
【机 构】
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新邵县寸石镇安义学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年18期
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