【摘 要】
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在高中语文教学中,如果学生的阅读能力不足将直接影响其整个阶段的语文学习效果. 《高中语文课程标准》对高中语文课外阅读提出了具体要求. 它规定:“具有广泛的阅读兴趣,努
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在高中语文教学中,如果学生的阅读能力不足将直接影响其整个阶段的语文学习效果. 《高中语文课程标准》对高中语文课外阅读提出了具体要求. 它规定:“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野. 学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位. 课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150 万字.”它明确指出了高中生课外阅读的重要性和总要求. 同时,学生阅读范围不能局限于课内,应是“得法于课内,得益于课外”. 总之,语文能力的提高只能依靠大量阅读,没有捷径可走.
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