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数学是一门来自生活的学科,教师在进行教学的时候,要让它与学生的生活紧密结合起来,给学生思维提供一个支点,也给他们探究提供一个温馨的氛围、一个熟悉的环境.在进行教学时,教师可以运用身边资源轻松地将数学与生活相融,将认知与情感相接,让学生在身边资源中探究数学、提升素养、增进能力.
利用身边资源,使初中数学课堂走向灵动
【摘 要】
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数学是一门来自生活的学科,教师在进行教学的时候,要让它与学生的生活紧密结合起来,给学生思维提供一个支点,也给他们探究提供一个温馨的氛围、一个熟悉的环境.在进行教学时,
【机 构】
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江苏省海安市西场初级中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年5期
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