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新课程的历史逐渐成为高考历史教学中高考命题的定位，而在高中历史教学实践中，史学前沿知识并没有得到良好应用，其中教师缺乏史学前沿意识是主要原因，在高中历史课堂上引入史学前沿成就已成为新课程改革下培养学生历史学科核心素养的必然要求。
浅谈高中历史教学与史学前沿性成果的结合
【摘 要】
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新课程的历史逐渐成为高考历史教学中高考命题的定位，而在高中历史教学实践中，史学前沿知识并没有得到良好应用，其中教师缺乏史学前沿意识是主要原因，在高中历史课堂上引入史学前
【机 构】
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广东省惠州市综合高级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年23期
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