论篮球技术教学中讲解、示范法与念动训练法的整合作用

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本文旨在运动技能形成的一般规律,探讨篮球技术训练中如何从心理学的角度运用念动训练法与讲解、示范法的优化组合,以丰富发展讲解示范方法的运用理论,拓宽和充实教学方法,充分调动学生的学习积极性和主动性,以提高教学质量。
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