试论犹太民族教育的开放性

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文章分析了犹太民族教育在内容、目标与方法方面的特点,认为犹太民族教育是一种融闭合性、开放性于一体的教育;前者为犹太民族特征的延续提供了保障,后者使犹太民族不断吸取外来思想与文化之精萃,为犹太民族教育补充了持久发展的能量与活力。近、现代以来,随着社会的进步、科学的发展,犹太民族教育的开放性特点愈加突出。 The article analyzes the characteristics of Jewish national education in terms of content, objectives and methods. It holds that Jewish national education is a kind of education that integrates closedness and openness. The former guarantees the continuation of the Jewish national character. The latter guarantees Jewish nationality Constantly drawing on the essence of foreign ideas and culture complements the sustainable development of energy and vitality for Jewish ethnic education. Since modern times, with the progress of society and the development of science, the opening characteristics of Jewish ethnic education have become increasingly prominent.
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