【摘 要】
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2001年10月17—19日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会年会在天津召开,有近40家教育理论刊物的50余位代表参加了会议。中国教育学会赵闾先秘书长莅临会议,并发表重要讲话。年会教育部基础教育司副司长朱慕菊作了《贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定>大力进基础教育课程改革》的精彩报告。本次年会表了一批优秀中青年编辑。
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2001年10月17—19日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会年会在天津召开,有近40家教育理论刊物的50余位代表参加了会议。中国教育学会赵闾先秘书长莅临会议,并发表重要讲话。年会教育部基础教育司副司长朱慕菊作了《贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定>大力进基础教育课程改革》的精彩报告。本次年会表了一批优秀中青年编辑。
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一.间题的提出 社会交往是人们在社会生活中运用语言符号系统或非符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程。[1]幼儿的社会交往是实现社会化的必要条件,对其个性、情感情绪、认知等方面的发展都具有十分重要的作用。[2]社会交往为幼儿提供了观察自己与了解他人的机会,使他们有条件将自己与他人进行比较,从而发现自己的优点和不足,促进自我认识与自我评价的健康发展。
自20世纪80年代至今,我国的经济转型与教育改革使经济与教育都发生了翻天覆地的变化,也对单亲家庭教育产生种种深刻的影响。本文拟就这一时代的作一些探讨。
一、问题的提出 改革开放以来,在我国一些大都市和沿海经济发达地区,外来务工人员不断增多,并已由个体、群体性的“民工潮”向家庭型流动,而且一年比一年高涨。目前,外来务工人员大致有三类:一是企事业单位外派人员,他们在流入地工作生活,但户口、档案仍在流出地。二是文化层次较高的人员,在务工过程中成为了“白领”。
亲子关系是父母与子女之间的相互关系,它在儿童社会性发展以及青少年健康成长中有着极为重要的作用。近年来,国外研究者们从不同角度、层次,采用多种方法对亲子关系及其在儿童发展中的影响进行了诸多研究。
1.1变“指导”为“辅导”强化社区家庭教育指导与家庭教育的互动关系 随着我国社会现代化进程,以及上海国际化大都市的城市功能定位,上海市家庭教育研究会2000年会提出,“无数事实征明,小家庭已不是完美的家教小单元,青少年的成长不但需要向年长者学习,也需要与同龄伙伴、年幼者相处,学会关心。
国家基础教育实验中心是经国家计委和原国家教委批准,于1995年9月创建的国家基础教育实验研究机构。在教育部基础教育司和东北师范大学领导下开展工作。 中心的主要任务:研究我国基础教育改革与发展中重大理论和实践问题;探索实施素质教育规律;研究分析当代国际基础教育新情况、新经验;组织重大实验研究项目的协作攻关;开展基础教育方面的科研规划、人才培养、评估验收、咨询服务、信息总汇、协作交流等工作。
家庭在早期素质教育中的作用 现代教育观认为,每一个健康的婴儿都拥有巨大的发展潜力,如果得到适时的科学开发,都可能成长为才能出众的人。尤其值得重视的是脑科学最近研究表明,人类人脑的实际构造是由出生后的经验而不是由遗传决定的。学龄前是人脑发育和人的发展的关键期,应该尽早创造良好环境,努力开发儿童的潜能。
前 言 有关家庭教育的指导思想和方法,一直是舆论争论不休的话题。当严厉的管教导致的不良后果被披露后,教育的方式便倾向宽容、自由;宽容、放纵到问题严重时,便又回到严厉。家庭教育观念有如钟摆一般,摇过来、摆过去,始终没有找到稳定点。
一、基本案情 2018年1月2日、1月13日,徐某某、陈某某分别报警称电瓶车失窃。如东县公安局于2018年1月18日将犯罪嫌疑人江某某抓获归案。犯罪嫌疑人江某某如实供述了其2015年至2018年1月期间先后盗窃5辆电动自行车的犯罪事实。其中犯罪嫌疑人江某某交代在如东县掘港镇邮电新村3号楼盗窃的2辆电动自行车未能查证到被害人。2018年3月27日如东县人民法院以查实的3辆电动自行车的犯罪事实对犯罪
近来,社会上流传着一种说法,说有人刚刚“发现了母亲”。发现母亲的人自己说:“16世纪发现了人,19世纪发现了妇女,20世纪发现了儿童,21世纪发现了母亲。”还自我陶醉地说,几百年后仍会有人想和我的“发现”。