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目的 探讨对妇科手术患者实施健康教育的效果.方法 随机选取我院2010年6月-2013年6月期间收治的妇科手术患者120例,随机平均分为实验组和对照组,对实验组患者进行健康教育,对照组不采取健康教育措施.采用调查问卷的方式对两组患者手术前后疾病相关知识的掌握情况、对护理质量的满意度、情绪稳定情况、术后体重变化情况及术后肠功能情况进行调查统计.结果 实验组患者的疾病相关知识掌握度、对护理质量的满意度及情绪稳定情况均明显优于对照组,差异具有显著性（P＜0.05）;实验组患者的肛门排气时间、肠鸣音的恢复时间以及