基于信息技术学科高效课堂教学的实践探索

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信息技术未被纳入中考科目,所以会出现学校、教师、学生与家长都不重视此课程,不愿意花费过多精力投入教育与学习活动之中,教师极易忽视课堂教学形式,学生不重视巩固复习课堂知识,因此构建初中信息技术高效课堂迫在眉睫.
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