初中英语课堂教学有效提问的课例研究

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课堂提问是教学语言中最重要的部分,是启发学生思维的主要方式。在初中英语课堂教学中,教师设计的精彩提问往往能点燃学生思维的火花,激发学生求知的欲望,保证学生在英语学习活动中的参与,并对交互活动的开展具有很大的促进作用。本文主要以人教版英语七年级下Unit 6 I’m watching TV! SectionB (2a-2b)为载体,开展两次课例活动,旨在研究初中英语课堂教学活动中教师如何有效地进行课堂提问,从而促成课堂高效。
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