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计算是人们日常生活中应用最多的数学知识,也是小学数学教学的基本内容.在日常的教学中,有很多课时的计算内容是复杂的.计算也是学生感觉简单、枯燥却又极易发生错误的环节.计算教学的枯燥与重要是一对矛盾.要处理好这对矛盾,使计算教学不再枯燥,让学生爱计算、算得好,教师应在“趣”“探”“思”上做文章.