【摘 要】
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校长实践性培训是指以实践性为价值取向、以实践性知识为价值基础、以校长职业生活为专业发展环境的专业培训。受理论导向培训的影响,实践性培训始终没有摆脱从属地位。培训
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校长实践性培训是指以实践性为价值取向、以实践性知识为价值基础、以校长职业生活为专业发展环境的专业培训。受理论导向培训的影响,实践性培训始终没有摆脱从属地位。培训机构应从项目学习、协同设计、社会认同等领域加强对实践性培训的理论研究,在课程设置、基地构建、学员组合等方面选择适宜的培训路径,走向培训专业化。
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