《小儿语》中的品行修养教育

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《小儿语》作为明代蒙学教育的代表作而广为流传,该书针对儿童的心理特点而采用易被儿童理解和接受、读起来又朗朗上口的四言、六言、杂言的语言风格,寓教于乐中。文章选取该书中关于品行修养教育方面的内容,研讨其品行修养教育方面的可取之处及教育意义,以期对当代的家庭或学校教育有所启发和借鉴。
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