边疆民族地区师范院校普通话教学存在的问题与对策——以云南省文山学院普通话教学为例

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如何抓好边疆民族地区师范院校普通话的教学,是摆在边疆民族地区师范院校普通话教师面前一个重要课题。本文结合云南省文山学院普通话教学实际,针对实际存在的问题作简单分析,最后提出解决的对策。
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