论文部分内容阅读
在传统的就是教育中,中学阶段的教师,班主任的管理方面的水平大部分偏低,所以无法跟上时代的进步,在第一时间革新自己的教育观念,继续运用传统的应试教育去教学,久而久之会另学生在学习过程中产生乏味、枯燥、甚至叛逆的负面情绪,无法另学生自主进行学习,所以班主任必然要随着时代的脚步,对自己的管理方式以及教学方法进行有效的改变