【摘 要】
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目的探索一种对临床护士更有效更适合的专科知识培训方法。方法选取2017年11月-2018年1月在我院产科两病区工作的49名临床护士,两病区护士采取整群抽样的方法分为2组,抽签法
【机 构】
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成都中医药大学,成都中医药大学附属医院,四川省妇幼保健院
【基金项目】
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四川省卫生和计划生育委员会科研课题(编号16PJ382)基金资助项目
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目的探索一种对临床护士更有效更适合的专科知识培训方法。方法选取2017年11月-2018年1月在我院产科两病区工作的49名临床护士,两病区护士采取整群抽样的方法分为2组,抽签法将2组护士随机分为对照组和试验组,对照组26人,试验组25人;对培训者、被培训者及资料收集者均使用盲法。培训内容为《妇产科学》(第8版)中产科相关专业知识;对照组采用传统培训方法,培训者使用多媒体进行集中授课,试验组培训实者根据抛锚式教学策略进行培训。结果两组护士培训后理论考试成绩差异有统计学意义(P<0.05)。两组护士自主
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