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活动目标：
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《我不耍赖皮》教学设计
【摘 要】
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活动目标： 1．建立规则的概念，知道平时自己做游戏、学习、生活都离不开规则。 2．通过搜集资料认识规则的普遍性，认识在社会生活中规则对于调节人们行为的重要性。 3．树立遵守规则的意识，知道只有人人遵守规则，我们的生活才有秩序、有保障。 4．感知生活中规则存在的必要，初步体会规则的双重作用。
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2006年4期
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