【摘 要】
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在阅读、思考、实践、记录中,我渐渐发现班主任工作充满无穷的乐趣.我是英语老师,平时课时少,和学生交流的机会十分有限,班会课就成了我习惯养成教育的主战场.rn我上学时就不
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在阅读、思考、实践、记录中,我渐渐发现班主任工作充满无穷的乐趣.我是英语老师,平时课时少,和学生交流的机会十分有限,班会课就成了我习惯养成教育的主战场.rn我上学时就不喜欢班主任在班会课上无休止地重播:纪律!安全!学习!再对违纪者一番狂轰乱炸,学生们时而昏昏欲睡,时而胆战心惊.于是,我决定让学生做班会课的主人.让梦想飞、我为班级把把脉、夸夸我的伙伴、安全大家谈、小小故事会、书海拾贝、感恩母亲节……这些都曾是我们班会课的主题.
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