以学定教——“6的乘法口诀”教学案例写真

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新课程实施以来,“以人为本”“以学定教”是出现频率较高的词语。按我的观点,“以学定教”莫过于“以学生的学决定教师的教”,过去我一直认为这不会有错。可就是这个我一直认为没有错的观点却让我陷入了极其尴尬的境地。那是一次校内的课堂教学比赛,我执教的内容是“6的乘法口 Since the implementation of the new curriculum, “people-oriented” “learning to teach” is a frequently occurring word. According to my point of view, “learning to teach” is more than “teaching the teacher to be determined by the students’ learning.” In the past, I always thought that this would not be wrong. But this is the one I’ve always thought is not wrong, but let me into a very awkward position. That is a classroom teaching competition in school, I coached content is "6 multiplication mouth
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