健康知识教育联合生活习惯护理在体检发现乳腺增生患者护理中的应用价值

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目的探讨对乳腺增生患者实施健康知识教育联合生活习惯护理的临床疗效。方法采取随机实验法,以我院在体检过程中发现的70例乳腺增生患者为研究对象,将患者随机均分为实验组和对照组,对照组患者实施常规护理干预措施,对实验组患者实施健康知识教育联合生活习惯指导。结果实验组患者的生活质量、健康知识知晓率以及患者对护理工作的满意度明显优于对照组。结论在临床上对乳腺增生患者实施健康知识教育指导和生活习惯指导可以提升患者的生活质量,健康知识知晓率以及满意度。
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