第二届世界互联网大会在乌镇召开

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随着新课改的不断深入,小学信息教育越发显得重要。在教学中,广大教育工作者不断创新与改革,试图找到一种高效的教学模式。但现实的情况是,不少学生在上课时无精打采,听课不
7月20日 晴  窗外,雨淅淅瀝沥地下着,伴随着下课铃声,我踏着轻快地脚步奔向传达室,躲着雨,等着妈妈来接我。  雨越下越大,望着校门口,每个学生都开心地跟着家长走出校门,只有我,一个人,孤单地坐在传达室里,我的心里越来越害怕,因为我已经打了好多个电话了,妈妈都没有接,我甚至开始想妈妈是不是把我给忘了。  就在我快要绝望时,你走了进来,问我为什么还没有回家,我红着脸,低着头,害羞地说:“妈妈不知道
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《普通高中语文课程标准》课程性质就明确指出:“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力,探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。”语文教学一定要渗透思想品德教育,才能达到“教书育人”的目的。面对加入世贸组织后商品经济带来的冲击及教育本身存在的问题,语文教学中如何渗透德育教育呢?我认为只要充分利用教材,一点一滴的做
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