今天课堂上，老师说要和大家玩个游戏！大家一听有游戏玩个个兴高采烈。这个游戏就叫“笑词大比拼”，老师将班上的同学们分成两组，两组进行比赛，哪一组写的带“笑”的成语多就获胜。
　　老师还没说开始，大家就跃跃欲试，有的已经手拿粉笔，做好百米冲刺的准备，有的猫着腰，蹲在第一排旁边，像是猎豹要猎杀猎物一样，还有的坐在座位上，眼睛盯着老师，等着老师的一声令下。
　　老师刚喊“开始”，大家一窝蜂冲向黑板，小小的黑板被大家挤得水泻不通。大家站在讲台上奋笔疾书，小个子岑方琦被一群人挤到了外围，只好踮起脚尖，一点点地写了起来，肖王鑫那么壮，还是被擠到了角落。我和林梓彤也被挤到了一边，我思考着，刚想出来一个，看了看黑板，已经被写上去了！我焦急地转着眼珠子，使劲地回忆着脑海中带“笑”的成语，可书到用时方恨少，怎么也想不起来！“眉开眼笑”，突然，这个词跳进脑海中，我高兴极了，连忙把它写到了黑板上……
　　规定的时间到了，双方的黑板都密密麻麻地挤满了“笑”词。老师开始统计了B组的数量，第一个就看到了一个“抱头大～～笑”。不应该是“抱头大哭”吗？全班哄堂大笑起来，当然这个是不能算的！老师继续着“一个，两个25个！”数到这个，我们B组同学就已经充满了信心，这个数量大大超出了我们的预计！A组同学紧张地盯着自己黑板上的成语，生怕自己的数量少于B组！两个小组的同学甚至开始互相争吵起来，火药味越来越浓。老师又开始数A组的“一个，两个”一直数到17个时，A组中就有人开始泄气了，摇着头说：“哎，绝对输了！”“什么？你竟敢泄气？可恶！”最后，A组的成绩出炉了，24个。“耶！赢了！”B组的同学欢呼雀跃道。此时，A组的同学鸦雀无声，一个个低着头，像斗败了的公鸡。
　　这次游戏不仅让我认识了许多带“笑”的成语，还给我们带来了许多欢乐，真希望还有这样的课堂啊！
　　【点评】
　　小作者没有忘记在这篇游戏作文里头写出心情，从游戏前的期待、跃跃欲试，到游戏时的焦急、紧张，游戏后的胜利和喜悦，王桢民同学直白地表露自己的起伏变化的心扉，把自己的心情融进文字中，能够引起读者的共鸣。