【摘 要】
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黄粉虫，也叫大黄粉虫、黄粉甲，又名面包虫或麸子虫，属昆虫纲拟步行甲科粉甲属。黄粉虫一年为一世代，其生活史包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态昆虫。《生物学》(七年级上册)第38而提到黄粉虫的探究实验，笔者通过观察、实验等对黄粉虫有了以下了解。 文章编号：1003-7586(205)01-0017-02
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黄粉虫，也叫大黄粉虫、黄粉甲，又名面包虫或麸子虫，属昆虫纲拟步行甲科粉甲属。黄粉虫一年为一世代，其生活史包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态昆虫。《生物学》(七年级上册)第38而提到黄粉虫的探究实验，笔者通过观察、实验等对黄粉虫有了以下了解。
文章编号：1003-7586(205)01-0017-02
其他文献
文件编号：1003—7586(2005)12—0048—02 高三复习中有这样一题：某个研究性学习小组，对玉米种子的萌发过程进行研究，图1中是他们根据实验结果绘制的曲线图，其中Qco2表示CO2的释放量，Qo2表示O2的吸收量。
摘 要 对常规碱裂解法小量提取细菌质粒DNA的方法进行了改进，用生理盐水代替溶液I重悬菌体，简化了试剂配制的过程既经浊又省力。利用该主法获得质粒DNA的量及纯度与常规碱裂解法获得的质粒DNA基本一致，完全可以满足基因工程基础实验的要求。此实验是比较适合中学实验室的学生实验，有利于基因工程实验在中学教堂中的普及。 关键词 质粒 DNA 生理盐水 中图分类号 Q-331 文献标识码
纵观2005年全国各省市考生物试题，几乎每一份试卷都有较大比例的实验试题，因为实验试题往往综合性较强，能考查学生理解能力、分析能力、综合能力、收集处理信息能力、逻辑思维能力、语言文字表达能力等，符合高考对选拔人材这一功能性的要求。 文件编号：1003—7586(2005)12—0050—03
摘 要 经国家中小学教材审定通过的《普通高中生物》(苏教版)，在指导思想、编写体系和内容呈现方面都全面体现课程标准的精神，特别是在提高高中学生的科学素养方面作了许多新的尝试，体现在表面形式、自主学习素质教育等方面。 关键词 高中生物 课程标准 教科书 中图分类号 G634 文献标识码 A 文章编号：1003-7586(2005)03-0058-02
课堂教学是学校教育教学的主渠道。如何提高课堂教学的的一直是中学教堂研究的重要内容，近年来，我校生物老三组织积极探索提高课堂教学质量的新路子，尝试运用“学案导学式”课堂教堂模式进行教学，取得了显著的效果。 文章编号：1003-7586(2005)03-0018-02
细细阅读了新课改的高中课程标准实验教材之一——《高中生物(苏教版)》(以下简称《教材》)，不禁掩郑长思，中学生物教学的革命已经到来。笔者认为新《教材》的编写处处体现着接着学生的终身学习能力，有助于“学生的终身发展”这一教育理念的实现。 文章编号：1003-7586(2005)03-0063-02
摘 要 本文介绍生物新课程教学中常用的以直观启发、讲授启发、发现启发和以范例启发为主的四种组合方式，在达到生物学教学目标的同时，提高学生的科学素养。 关键词 教学方法 生物新课程 中图分类号 G633.91 文献标识码 B 文章编号：1003-7586(2005)03-0060-02
摘 要 高中生物分组实验由于种种原因还存在许多问题。本文列举了分组实验的常见问题，并提出了相应对策。 关键词 生物学 分组实验 实验操作 中图分类号 G633.91 文献标识码 B 文章编号：1003-7586(2005)03-0020-03
肝脏是人体内最大的、功能很多的腺体器官，它参与体骨消化、代谢、排泄、解毒和免疫等过程其中以代谢机能最为重要。据科学家的研究发现，肝脏中发生的化学反应有1500种以上。因此，肝脏发生病变时，体内的营养代谢会发生障碍。现就肝脏在代谢中的功能简要介绍如下，以供参考。 文章编号：1003-7586(2005)01-0012-013
“光合作用的发现”凝聚了众多科学家两百多年探索历程中的心血和智慧，反映了科学探索的过程其中的经曲实验为培养学生实验能力、科学素状提供了非常好的素材。这部分教堂采取了导学模式：利用多媒体手段展示实验过程——设置问题——组织引导学生思考讨论——得出结论。多媒体直观而生动地演示实验，为学生搭设了一个探索、思考、分析、讨论的平台。教师进行有目的、有序地设问激发学生的思维主，组织他们在平台上活动，从中领悟实