《管理学基础》课程基于O2O混合教学模式的实践探索——以“决策”章节为例

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arile1027
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以“管理学基础”课程中“决策”章节为例,从线上、线上到线下,线下到线上三个环节对O2O混合教学模式实施流程进行具体说明.
其他文献
文章在分析兼职思政教师队伍的基础上,从伊犁师范学院选聘机关工作人员担任兼职思政教师的创新实践出发,就如何加强兼职思政教师队伍建设、提高兼职思政教师的工作水平、全面
大学生是国家的未来,大学生的思想政治教育关系到国家的政治发展方向.在改革深化、开放扩大的社会环境里,要以高度的政治责任感和强烈的时代紧迫感,注视当代大学生思想政治教
把“三一三”生长课堂理论,用于物理“机械效率”教学的实践,将抽象的物理概念建立在具体的情景上,并如何应用它来解决实际问题,且在课后进行了教学反思.
外语学习是一个十分复杂的社会和心理过程,语言材料的选择、组织和输入都需要教师进行精心设计.在信息时代利用翻转课堂实现语言的学习和运用,能够将使学生更有效地进行学习,
为了贯彻和执行党的教育方针,全面推进素质教育,我国高考命题发生了巨大的变化,随着高考改革的深入,特别是各省自主命题的推广与深入,高考语文试题的式样越来越新颖,出现了百花齐放,百家争鸣的良好局面。高考语文试卷的重量级版块—作文也出现了巨大的变化。  一、 现状  (一)、对作文教学的要求过松  很多高中生,甚至一些高中语文老师都觉得既然高考语文试卷的作文部分对考生的要求不是那么严格了,题目可以自己拟
期刊
期刊
摘要:高中语文教学一直以来,没有引起学生的足够重视。究其原因是没有培养起学生对语文学习的兴趣。广大教师对培养学生的兴趣,都或多或少有自己的独特体会。文章试图对这些体会进行概括总结,以期对我们的教学和学生有所帮助。  关键词: 高中语文; 兴趣 ; 培养  兴趣是最好的老师。古今中外教育家对此都有很精辟的论述,“强迫学习的东西是不会保存在心里的”,“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣” 这些教育家不约
本文通过对荣华二采区10
银行卡成为百姓日常的支付工具,人们无需携带大量现金就可以方便地刷卡购物,足不出户就可购物、订票、缴纳各类费用,十分便捷。随着我国银行业金融机构的成长和银行卡市场快速发