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数学学习的本质，是数学思维活动的过程。在近几年的小学数学的教学过程中，我发现提高学生的思维能力是非常重要的，在最新一轮的课程改革中对小学数学教育提出了新的要求——培养学生创新思维和创新能力。由此证明培养学生的思维能力，尤其是培养学生的创新思维能力就成了是数学教学中极为重要的任务。在孩子学习数学的能力中，创新思维的能力居于这些能力的核心地位，小学教师在培养孩子的创新思维能力中有占有举足轻重的地位。