灯火点亮抚州的颜色，我又一次站在熟悉而又陌生的街头．所有的乡愁在此刻戛然而止．饥饿浮上心头。我招手叫了一辆出租车．司机问我去哪里．我将行李往车上一扔，对司机说：“先到芳芳粉店
头痛治验３则丘万兴（福建省上杭县兰溪中心卫生院３６４２１７）关键词三叉神经痛；血管神经性头痛；头痛；中医药疗法１三叉神经痛林某某，女，４３岁，农民，于１９９３年１０月２０日诊。述去冬１２月初始，出现右侧牙齿及面颊耳后疼痛
我不是一个爱茶之人。 我不知道今年什么时候是春分，也懒得去“百度”一下。我隐约记得，今年春分爸爸遛小狗西西遛到后山废弃的茶园，花了一个下午的时间，小心翼翼采到了第一捧春分茶。 哦，对了，那几天我刚找到一份在上海的工作，接下来忙着准备考研复试的材料，忙着辞职，忙着去上海，忙着回来，然后忙着和亲戚朋友同学聚餐≯每天过着忘记了昨天干了什么的日子。看到爸爸每天下午默默地带着小狗出去采茶，有天我提议一起
摘要:从教师发展性评价的内涵、教师评价的作用、教师评价体系的构建和评价教师的步骤等层面,对构建发展性教师评价体系进行了实践操作。 关键词:教师;评价;体系;发展 一、 领悟教师评价的内涵 学校管理首先是对人的管理,教学质量是学校的生存之本,只有激发起全体教师的工作热情,实现教师需求和学校需求相一致,才能真正提高教育教学质量。而发展性教师评价正是促进教师发展需要和学校发展需要统一融合的有
目前，大多数医学院校招收男护生数量少，对男护生这一特殊学生群体思想重视不够。从而造成很多男护生未毕业先转专业，不能满足社会对男护生的迫切需求。笔者针对这一问题，采用问卷
21世纪国际社会的竞争,归根结底是创新人才的竞争。因此,培养创新型人才,已经成为当务之急。那么,我们英语教师应该怎样响应时代的号召,在英语教学中培养学生的创新能力,从而为培养创新型人才打下基础呢?笔者认为应做到以下几个方面。 一、创设民主、宽松、自由、安全的学习氛围,使学生敢于创新 罗杰斯提出:“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和自由。”因此,我们应注重建立平等和谐的师生关系,努力创设民主
朱熹对苏轼《东坡易传》和《东坡书传》的评价截然不同，其原因复杂多样。本文试从内容及思想内涵角度，围绕朱熹于《东坡易传》驳斥最力的“善”和于《东坡书传》关注最多的“心