试论多媒体应用于高中物理教学

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物理实验是物理教学的重要手段之一,然而由于受时间和空间等客观条件以及仪器本身因素的限制,有些实验效果不够理想。如果利用计算机模拟辅助物理实验,将起到直观形象、重复再砚、大小、远近、时空、动静、快慢都可调节等作用。
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