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《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式。作为语文教育工作者就要帮助学生提高学习的自觉性、主动性。只有从激发学生的学习兴趣入手，关注学生个体差异和不同的学习要求，开发学生的主动意识和进取精神，才能实现自主学习，逐步达到语文课程目标。
激发语文学习兴趣，实现自主学习
【摘 要】
：
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式。作为语文教育工作者就要帮助学生提高学习的自觉性、主动性。只有从激发学生的学习兴趣入手，关注学生个体差异和不同的学习
【机 构】
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渭南职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年2期
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