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函数的图像是高中数学的重要内容之一，但在教学中发现学生存在模糊认识，检测中经常失分。探索这一部分内容的教学，旨在消除学生的认识偏差以提高其得分率．
谈函数y=Asin(ωx+φ)图像的教学
【摘 要】
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函数的图像是高中数学的重要内容之一，但在教学中发现学生存在模糊认识，检测中经常失分。探索这一部分内容的教学，旨在消除学生的认识偏差以提高其得分率．
【机 构】
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龙岩市高级中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2016年2期
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