【摘 要】
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目的总结低龄发病脑卒中患者心理特征,通过对患者观察和沟通,针对性做好患者的心理护理方法。方法对2017年6月至2017年12月我院神经内科收治的10例低龄发病脑卒中开展针对性
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目的总结低龄发病脑卒中患者心理特征,通过对患者观察和沟通,针对性做好患者的心理护理方法。方法对2017年6月至2017年12月我院神经内科收治的10例低龄发病脑卒中开展针对性的心理护理,取得了良好的效果。结果医护人员采取积极有效地个性化心理疏导,缓解了患者的心理障碍,消除患者自杀倾向和抑郁情绪,改善患者预后,从而使患者以积极的心态面对生活,增强了其战胜疾病的信心。结论心理护理可以有效地提高患者的生存质量,可以促进首发脑卒中低龄化患者早日康复。
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【摘 要】愉快教学也是快乐教学，在教学过程中能调动学生的学习热情，使课堂氛围变得活跃，从而提高学生的学习兴趣，达到提高课堂教学效果的目的。本文笔者讲授了如何利用愉快情感教学，来给学生创造舒适愉快的学习环境，并建立良好的师沟通关系，并阐述了愉快教学在初中语文课堂教学中的具体运用，以此来激发学生对语文学习的兴趣和培养学生综合运用语言的能力。 【关键词】愉快教学 学习热情 学习环境 教学效果 初中语
在新课程改革的背景下,就中学图书馆如何发展,如何协助开发课程资源服务,进行一些分析与思考。
小学数学课堂教学中，我们要着力培育的是学生的情感情怀，要实施的是对学生“无条件的关怀”。它需要教师有高尚的职业道德感和现代教育理念观，同时要不断加强自身情感修养，不断充实自己的情愫底蕴，不断强化自己的情感根基，有“把整个心灵给孩子们”情怀。通过对学生“无条件的关怀”，将仁爱润泽在教育的全过程，流淌在孩子的心田，使学生在充满爱的情感环境中，陶冶情操，美化心灵，打下厚重的情感底色。 每一位教师都去吻
<正> 当前,改革的实践正日益强烈地呼唤着改革的理论。改变理论滞后于实践的现状,是广大理论工作者义不容辞的责任。研究改革的世界性与民族性的关系,对于摆正自己在世界大体系中的位置,进一步搞好中国的改革,是大有裨益的。
目的研究针对性护理对提高子宫肌瘤围手术期护理效果的影响。方法选择我院2015年10月至2018年1月收治的200例子宫肌瘤手术患者,随机分组为观察组和对照组,各组为100例,对照组
<正> 智力它主要包括人的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。军队领导工作的性质,要求军队领导者具有良好的智力水平,为了解情况,获得信息,制定决策奠定良好的心理基础。 (一)军队领导者的观察力 观察力是人的有意知觉的能力,是有意知觉的最高形式。人的知觉一股可分为有意知觉和无意知觉,
<正> 探讨信息在现代生产力系统中的地位,其前提条件当然先要承认信息是现代生产力系统的一个因素,否则就无所谓地位问题。对此,拙作“信息是现代生产力的一个因素”作了初步的探讨。在那篇文章中,我把信息“看作是物质的存在形式和固有属性,是客观世界中各种事物特性的表征”。这个定义,在信息本质问题上,坚持