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随着高职教育的全面发展,在校大学生的求学需求差异性凸显,课程教学改革显得尤为重要,本文基于探索式教学模式背景下,以《管理学基础》为研究对象,推进高职教育从知识传授向职业能力转变,由理论型向实战技能型跃升,进而推动和深化高职人才培养模式的研究与改革。
基于探索式教学模式下《管理学基础》课程教学改革的研究——以四川华新现代职业学院为例
【摘 要】
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随着高职教育的全面发展,在校大学生的求学需求差异性凸显,课程教学改革显得尤为重要,本文基于探索式教学模式背景下,以《管理学基础》为研究对象,推进高职教育从知识传授向
【机 构】
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四川华新现代职业学院;
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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四川广播电视大学2018-2019年度教改项目立项课题基于探索式教学模式下《管理学基础》课程教学改革的研究—以四川华新现代职业学院为例(项目编号:XMJMRH2018001Y)的研究成果
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